Структура и органы управления образовательной организацией

Структурные подразделения образовательной организации

Структурных подразделений нет

Структура управления ДОУ.

Управление дошкольным образовательным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом дошкольного образовательного учреждения и строится на принципах открытости и демократичности.
Контроль за деятельностью дошкольного учреждения осуществляет Учредитель.

Учредителем муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения детский сад общеразвивающего вида №33«Ручеёк» с. Михайловка является Михайловский муниципальный район Приморского края. Функции и полномочия Учредителя осуществляет Администрация Михайловского муниципального района.

Юридический адрес администрации Михайловского муниципального района: 692561, Российская Федерация, Приморский край, с. Михайловка, улица Красноармейская, дом 16.

Вышестоящий орган, осуществляющий управление в сфере образования – Управление по вопросам образования администрации Михайловского муниципального района. 

Контактная информация:

В своей деятельности Учреждение руководствуется:  Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»; Конвенцией ООН о правах ребенка; Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении; Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020г № 28; нормативными правовыми актами органов, осуществляющих управление в сфере образования; договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями); уставом ДОУ.

Важным в системе управления ДОУ является создание механизма, обеспечивающего включение всех участников педагогического процесса в управление. Управленческая деятельность по своему характеру является деятельностью исследовательской и строится на основе отбора и анализа педагогической и управленческой информации. 

Непосредственное управление детским садом осуществляется заведующим Каграмановой Ириной  Владимировной, имеющей высшую квалификационную категорию.

Управляющая система состоит из двух структур:

 I структура – общественное управление:

• Общее собрание трудового коллектива ДОУ;
• Педагогический совет;
• Родительский комитет, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями.

Общее собрание трудового коллектива – регулирует трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между руководителем и работниками. Решение, принятое общим собранием учреждения в пределах своей компетенции, не противоречащее действующему законодательству Российской Федерации, является обязательным для исполнения всеми работниками Учреждения.

Педагогический совет создан в целях развития и совершенствования образовательной деятельности в Учреждении. В состав Педагогического совета Учреждения входят все педагогические работники, могут входить родители (законные представители) воспитанников.

Родительский Комитет – оказывает помощь ДОУ в учебно-воспитательной работе, пропаганде педагогических знаний среди родителей, осуществляет связь и взаимодействие между педагогами и родителями, детским садом и семьей.

II структура – административное управление, которое имеет несколько уровней линейного управления.

I уровень – обеспечивает заведующий МДОБУ. Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия и закреплено юридически в Типовом положении о дошкольном учреждении. Единоначалие предполагает организационно-управленческую деятельность одного лица – руководителя.

Объект управления заведующего – весь коллектив.

II уровень – старший воспитатель, заведующий хозяйством, главный бухгалтер.

Объект управления управленцев второго уровня – часть коллектива согласно функциональным обязанностям. На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их подготовленности, опыта, а также структуры ДОУ.

III уровень — управления осуществляется воспитателями, музыкальным руководителем, педагогом-психологом и обслуживающим персоналом. Педагог-психолог осуществляет деятельность на всех уровнях линейного управления (психологическое обеспечение всей деятельности). Объект управления – дети и родители.     

В управлении ДОУ единоначалие и коллективность выступают как противоположности единого процесса. Наиболее важные вопросы жизни и деятельности ДОУ рассматриваются на коллегиальном уровне. В управлении ДОУ соотношение единоначалия и коллегиальности проявляются в решении вопросов на совете педагогов, общем собрании и т.д. Коллегиальность находит наибольшее выражение в процессе обсуждения и выработки решения, а единоначалие – в распоряжениях руководителя.

Структура управления МДОБУ